10月13日晚，我校成教学院低年级级职教师资本科专业认知实习动员大会在行政楼207会议室举行。学院全体院领导、职教师资本科教育品牌建设领导小组成员以及十余名实习指导教师和280余名职教本科生参加了动员大会，这标志着我校低年级职教师资本科专业认知实习工作正式启动。

    石民友院长在动员会上作了报告，他通过大量的生动事例，向同学们讲述了认知实习的重要性，希望同学们深入实际，通过看、听、记、想等方式，获得对专业课的感性认识，为后续专业课的学习和专业技能的实训打下良好的基础。学院副书记付增光宣布了实习领导小组名单及工作职责，并就有关工作作了强调说明。副院长李大寨作了实习安排，就实习纪律和注意事项作了强调。学院实践教研室主任林性粹希望全体同学珍惜此次学习机会，通过实训，强化专业课的学习，掌握过硬的实践技能，为学院实施的职教师资品牌建设发挥好自己应尽的作用。

    我校作为全国重点建设职教师资培训基地之一，为深入贯彻全国职业教育工作会议精神，全力铸造以“产学研合作教育”为特色的职教师资品牌， 2005年上半年开始，以培养“双师型”职教师资或技能过硬的应用型高级技术人才为目标，我校成教学院正式出台并实施了职教师资品牌建设方案。通过近两年的努力，学院建立和完善了“订单招生、定向培养，产学研结合为特色”的“校地互动”办学机制，增强了为中西部职教服务的能力。根据社会需求和职教特点，构建了“一年级认知实训→二年级专业基础技能综合实训→三年级生产技能综合实训→四年级毕业顶岗实训”的技能递进式实践教学链，突破了普本教育实践教学模式。成立了实践教学教研室，按专业设置了实训教学课程组，组建了以科研人员、企业生产技术管理人员为主的实训教师队伍，建立了一批实训基地，形成了相关的实训教学管理制度与教学文献，实训保障体系初步形成。学院共选聘35名科研人员和企业技术人员组建了实践教学教研室和6个实践教学课程组；新建了8个实训基地，使实训基地达到了23个，进一步拓展了实践教学平台，品牌建设工作取得了奠基性成果。

    此次参加学校低年级职教师资本科专业认知实习的学生分别来自农业水利工程、园艺、动科三个专业，整个实习时间将于明年下半年结束。

                                                     作者: 吴磊  张琳

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